参赛项目：

数智赋能—助力企业生产设备投资业务处理

指导教师：

李云美、陈邯

团队成员：

张彪、徐显星、林式如、施晓暄

项目简介：本项目基于企业真实场景，应用ERP系统整合业财数据，为生产设备投资方案的科学评估提供数据支撑，结合RPA智能财务机器人，促进财务人员由核算型向管理型转变，实现生产设备投资业务的专业化、标准化、规范化管理，并利用大数据技术辅助生产设备投资风险分析，助力企业防控风险，精准决策。

通过本项目，展现学院立足企业需求，服务产业的教学改革成果，培养出既具有扎实的财税基础又能熟练掌握传统的数据分析工具和现代数智技术的职业人才，促进大数据与会计专业学生高质量就业，助力企业技术升级，服务区域经济高质量发展。

团队故事案例:

一、坚韧曲折的备赛之旅

2024年10月，全国职业院校技能大赛全面升级为世界职业院校技能大赛，大赛在竞赛内容、竞赛时长、评分标准等方面都有很大变化，从接到参赛通知到比赛开始，只有20几天的时间，而新赛制、新要求、新标准、新难度使团队的参赛选手和指导教师面临更为严峻的挑战。

我们团队从10月6日开始全天备赛，指导教师研读评分标准，初步确定了以企业真实场景为背景，全面展现专业技能的项目思路，并开始了项目方案的设计，每个岗位工作任务都是围绕这个方案进行修改和调整。原本以为一切都在向着好的方面发展，但是在10月16日，指导教师发现项目设计上存在很大的漏洞，偏离了赛制的要求，必须要对原有项目方案、PPT、参赛选手的工作任务进行了全面修改，当时离比赛时间仅剩短短9天，我们团队顶住压力，及时调整自己好的心态，经过再次对比赛规则的钻研和团队的头脑风暴，最终确定了新的项目方案。所有团队成员开始了夜以继日的项目完善过程，指导教师重新设计了工作任务，编写PPT里的重要内容，解决每个工作岗位遇到的各种问题；参赛选手根据自己的岗位任务进行专业理论知识学习，反复打磨专业技能操作，不断完善现场职业素养的展示。每一天的时间都安排得满满当当，每一分钟都显得格外珍贵。从清晨到深夜，除了短暂的吃饭和休息时间，其余时间都被用于学习和训练。经过日复一日地熟悉比赛流程、模拟比赛环境、巩固技能操作，终于将项目完成了。

二、挑战与成长交织的团队之路

集训时光犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着坚韧与奋斗的光芒。那是一段充满挑战与汗水的日子，却也是团队精神得以深度磨砺、团队力量得以迅猛凝聚的关键时期。

两名指导教师配合默契，一个对照评分标准和评分要素不断进行“挑刺”，一个则对项目方案反复修改打磨完善，前后经过近30稿的修改最终完成项目方案的定稿。

参赛选手在备赛的过程中，发挥自己的优势，为团队贡献自己的智慧和力量。遇到分歧时，大家会耐心倾听彼此的意见，通过充分的沟通和交流，达成共识。

在技能训练中，也会互相监督、互相帮助。当有成员在某个操作环节遇到困难时，其他成员会主动伸出援手，分享自己的经验和技巧。通过这种团队协作的方式，参赛选手不仅提高了整个团队的水平，还增进了彼此之间的友谊和信任。

三、携手共进，铸就辉煌佳绩

10月27日开赛后，团队抽到了第二天下午的比赛时间，面对这多出的一天半时间，团队指导教师仍然对项目进行细节推敲，修改小错误，参赛选手之间不断的进行路演配合，只为了展现出团队最好的一面。

踏上赛场，参赛选手按照既定设计，全面发挥特长，凭借昂扬的参赛态度、扎实的专业知识、娴熟的操作技能、高能的素质表现，在63支代表队中脱颖而出，获得了会计实务赛项的金奖，在得知成绩的那一刻，团队所有成员心情都万分的激动，付出终有回报。

雪再厚，用力踩，总能留足迹；荒再广，持续垦，定能变绿洲。

指导老师心得:

李云美 大数据与会计教研室

一次次的推倒，一次次的否定，一次次的修正都是为了让参赛项目变得更完美。不问前程，不忘初心，不计得失，勇往直前，克服重重困难，辛勤付出的初衷只是拿出一件可以参赛的作品、只是完成教书育人的初心，没想到汗水最终孕育出美丽的花朵。团队成员密切配合、相互支持携手共进，共同成长是我们前进的动力，以赛促学，以赛促教，我将在未来的教学工作中继续提升，为职业教育贡献自己的力量。

陈邯  大数据与会计教研室

10年努力，从省赛一等奖到国赛金奖，终于在沈阳圆梦。此次历史性斩获国赛金奖不仅是对我们团队辛勤付出的肯定，也展现了我院大数据与会计专业人才培养成果，我将坚持一名教师的初心，将本次参赛的经验融入平时的教学中，培养出更多既具有扎实的财税基础又能熟练掌握现代数智技术的会计职业人才。

选手心得:

施晓暄 23大数据与会计4班

从本项目的实施过程中我不仅熟悉投资风险的分析知识还更深度地理解了指标的财务分析知识。通过本次项目实施，参与本项目我最大的感悟是财务不仅是企业的“后视镜”，更应该成为企业前进的“仪表盘”，为企业发展保驾护航。

徐显星 22大数据与会计4班

从本次项目实施中，我熟悉了投资业务系相关的会计知识，对EXCEL工具的使用也变得更加熟练，在本次项目中，我就是利用EXCEL工具进行操作，让财务人员节省工作时间，提高工作效率，参与本项目我最大的体会是会计理论知识是会计专业人员的压舱石。

林式如 22大数据与会计3班

通过参与本项目，在增长知识方面我熟悉了现金流量的计算，投资方案评价的各种指标，比如投资回收期、净现值和内含报酬率。我最大的感触是企业的真实场景是增知长技的最好推动力！

张彪 22大数据与会计4班

从本项目实施当中，我不仅熟悉了各类单据处理的业务流程。也掌握了RPA工具的使用。通过我所学的知识，设计了发票开具机器人和自动填制记账凭证机器人。这些技能的提升，不仅让我在工作中更加得心应手，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。参与本项目我深刻体会到会计人员需要精益求精的工匠精神。

本文转载自福建船政交通职业学院微信公众号

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