今年政府工作报告提出，弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍。3月9日，十四届全国人大二次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏在回答记者提问时表示，我们要大力弘扬教育家精神，引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生，用自己的行为示范做好学生的引路人，让孩子们在学校能够感受到更美好的成长陪伴。3月28日，机械与智能制造学院第一党支部在26#305召开《要做有情怀有水平有温度的好老师大先生》学习会议,会议由支部宣传委员潘哲妍领学，全体支部成员参加。
教育是国之大计、党之大计；教师是立教之本、兴教之源。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴，高水平的师资队伍是基础支撑；培养拔尖创新人才、建设世界重要人才中心和创新高地，一支富有教育情怀、具有高深专业水平，并对学生温暖相待的教师队伍是关键所在。
我国悠久的办学历史成就了一大批好老师和大先生的典范，国际教育研究也为成为好老师和大先生提供了丰富经验。目前，对好老师与大先生的大力提倡与殷殷期待，营造了良好的成长氛围与良好的政策环境。接下来，真正决定能否成为好老师与大先生的，在于是否愿意脚踏实地行动起来。让教育者先受教育，用优秀的人去培养更优秀的人，这不仅仅是正确的教育理念，更是我们这个时代教育人应该承担的责任。我们要培养更优秀的学生，培养国家需要的拔尖创新人才，必须让自己在职业发展的路上走得够稳，在专业发展的路上做得够强，在育人的路上走得更远。
