为落实立德树人根本任务，紧扣新时代新征程教育使命，进一步加强我院学风建设，提升人才培养质量，推动班主任、辅导员队伍协同育人。2025年4月2日，我院于创新楼1007召开2024级学情分析暨班主任工作会议。学院党总支副书记任颖卿，2024级辅导员以及2024级班主任参加本次会议。

会议首先通报了2024级各班级学生学业情况，重点分析补考率、学习预警等核心指标，通过数据可视化方式直观呈现各班级学业表现，为后续工作提供量化依据。随后，各班级班主任、辅导员分别围绕学习动机、方法体系、学科短板等维度对重点关注学生进行分析，做到精准帮扶。最后，会议强调：一是强化协同育人，联合任课教师建立学情动态反馈机制；二是创新帮扶模式，推行“朋辈互助+专业辅导”双轨并行机制；三是加强联动，辅导员和班主任针对班级重点学生要经常性沟通、交流。

学院高度重视人才培养的各个环节，构建班主任与辅导员协同育人工作模式，为全面把握学生发展动态、优秀人才培养奠定坚实基础。未来，我院将进一步加强班主任队伍以及辅导员队伍建设，共同营造善学争优，深学出彩的优良学风。