教学督导与教育研究所主要开展教学督导与教育研究工作：

（1）教学督导：教育督导在学院领导下开展相关工作，为院系两级二级教学督导管理体系。

主要工作职责为：围绕学校重点工作，对人才培养的全过程进行督导；以国家示范建设，提升人才培养整体质量，强化实践教学建设为核心，开展教学督导、专业建设、课程建设、基地建设、实践教学各环节、教学管理等方面的检查、指导、评价、反馈，即“督教、导学、促管”，建立全面的质量保证体系。

1、结合教师职业能力考核，以学院教育督导为主力，开展教学过程的督导； 

2、围绕专业建设，以院系共建为主，进行专业、课程和基地建设的督导； 

3、强化学生实践能力，以院系共促为主，开展实践教学、顶岗实践、毕业设计督查； 

4、提升教学管理水平，协助管理部门开展教学改革与建设等方面的督查； 

5、及时推广先进经验，反馈相关问题与建议；

6、开展专项调研，提出建议；

7、对教育督导相关工作进行提炼、总结和研究，为领导决策提供参考。 

(2)教育研究：1、发挥参谋咨询作用。积极开展学校各方面工作情况的调研及信息服务工作；      
             2、定期邀请国内外高职研究专家开展校内高职教育相关讲座，培训；
              3、负责学校教育研究中有关研究课题及论文撰写的组织与管理。开展组织好校级课题的立项及结题工作；
              4、积极组织广大教师开展与学校高职教育、教学相结合的课题研究工作。