为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和学院“双高”建设要求，推进中等、高等职业教育在培养目标、课程内容、教学过程、考核评价等方面相互衔接，学院遴选一批试点专业，完成相应的中高职衔接培养标准，为系统培养高素质技术技能人才构建“船政标准”，信息与智慧交通学院于2020年8月28日-30日邀请了校内校外十多位专家，研讨计算机应用技术专业（3+2）基于能力模型的人才培养方案研讨与编制。

根据教务处要求，二级学院黄金凤院长和陈自力副院长的指导下，由计算机应用教研室主任王军祥老师牵头和郑志娴老师主导，组织的计算机应用技术专业（3+2）合作中职校：建宁县职中学、浦城县中等职业学校、福建工贸学校、政和县中等职业技术学校四所学校的计算机应用专业教师，与信息与智慧交通学院业务骨干教师们一道从专业的定位、职业行动领域或职业能力模块、工作任务、工作职责、知识要求、技能要求及素质要求等方面研讨，确定了专业课程体系、构建好能力模型，完成了核心课程标准制定，获得同行专家和领导的肯定，高效编制完成了20级计算机应用技术专业（3+2）基于能力模型的专业人才培养方案。