各单位、各部门: 为适应“互联网+职业教育”发展需求,深入贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》《福建省教育厅关于进一步推进职业教育信息化发展的通知》(闽教职(〔2018〕48号)文件精神,学校将《混合式教学设计与应用能力研讨培训班(第三、四期)》纳入2020年“双高校”打造高水平双师队伍,实施“名师和创新团队培育计划”建设项目,旨在推进混合式教学模式改革,深化信息化在教育教学特别是课堂教学中的应用,促进结构化教师教学创新团队的打造,进而提高人才培养质量。基于此, 学校拟于7 -8月举办第三、四期混合课程教学设计与应用能力研讨培训班。现将有关事宜通知如下: 一、培训对象 1.第三期培训班:以首批校级教师教学创新团队为单位,每个团队遴选不少于3名教师报名参加培训。 第四期培训班:2019年1月-2020年6月新上岗教师应报名参加培训,同时接受共同体联盟校教师参加培训。 2.每班参训人数不少于30人。不接受第一、二期参加过培训的教师。 二、培训时间 每期培训含线上培训3周和线下培训3天的时间,具体开班时间另行通知。 三、培训内容 1.第一阶段:线上学习三周(清华教育在线云平台) 内容 方式 预计耗时 1.教师线上学习自主报名 -- 3日 2.教师在线学习《混合 课程设计与建设》,并完成相应的作业 视频学习 +作业提交 三周 2.第二阶段:设计单批阅反馈 内容 方式 预计耗时 优慕课在线教育技术 (北京)有限责任公司 组织专家团队批阅教师 成绩单,并提供给学校 相关部门参考 作业批阅 一周内完成 3.第三阶段:线下学习+现场指导,3天,培训地点为学校北区2号楼智慧教室1。 (1)第三期培训班: 本阶段以教学理论、混合教学设计方法、在线教学系统深入应用和备战信息化教学能力大赛为主要内容,是教师混合教学能力提升的重要环节,也是攻坚阶段。旨在提升教师混合教学能力与技术应用能力,了解教学理论知识,在实施混合教学过程中践行、体验、深化、反思,进一步促进教学设计能力提升。该阶段相关模块实施方式以专家报告、案例分享、实践练习、专家点评等形式为主。 (2)第四期培训班: 培训内容包括信息化教学理念引导、混合课程设计、在线教学系统使用方法、优秀案例分享等四部分。该阶段相关模块实施方式以专家报告、案例分享、实践练习、专家点评等形式为主。 四、培训报名 1.请报名参加第三、四期培训班的教师于6月22日上午10点将报名表(见附件1)发到邮箱88631456@qq.com。 2.6月24日学校现代教育技术及网络中心将公布第三、四期培训班参训教师正式名单。 五、其他要求 1.参训教师要自觉遵守培训纪律,全程参加培训,不得请假。 2.参训教师应认真完成线上学习和线下研讨培训,并在2020-2021学年第一学期相关课程教学中开展建设与应用,学校将根据参训教师线上、线下培训学习环节成绩和2020-2021学年第一学期开展混合式教学应用环节成绩(评价标准见附件2)进行总体评价并给出成绩,任何一个环节不合格,总体评价即不合格。总体合格者发放培训证书。 3.参训教师必须报名参加2021年校级教师教学能力大赛。 4.参训教师参训时需要携带部分备课材料,如课程基本信息(大纲、日历、教师基本信息等)、教学资源材料(如授课用的文本、视频、音频、PPT等)、教学活动材料(试题、作业、问卷、讨论话题等)。在培训第三阶段,集中研讨培训时要求人手一台电脑。 5.培训未尽事宜另行通知。 特此通知。 附件: 1.混合式教学设计与应用能力研讨培训班报名表 2.混合课程建设与实施的评价指标体系 现代教育技术及网络中心 2020年6月11日