为了响应学院“三风建设”教育活动，提升服务质量，提高文献的利用率和读者满意度，图书馆资源建设部通过邮件把图书订单分发给每位老师，征求各系部教师的意见，广泛听取读者建议，完善以往的图书采购咨询方式。同时在第一时间内将老师反馈的订单书目进行整理并发送给图书供应商以提供满足不同读者需求的信息或知识。

    这一工作方式的小改进不仅拉近了图书馆与读者的距离，而且促进了图书馆与读者间的有效沟通，营造了更加融洽的馆读关系。