为凝聚集体智慧、打造高效课堂，12月24日，马克思主义学院心理健康与职业发展教育教研室于图书馆1106办公室举办“优・美” 教学工作坊集体备课暨教研活动，十余位课程授课教师参与其中。
本次集备聚焦《大学生职业生涯与发展规划》第十一讲“绘制发展航线”，由薛靖老师担任主讲。该教学单元核心目标包括：明晰决策概念及职业决策影响因素，理解职业生涯决策流程，引导学生辨识自身重大问题决策风格、掌握理性决策方法，熟练运用科学目标设立技巧，为生涯发展制定长远规划、近期目标及配套行动计划。
薛靖老师首先阐释了职业决策在课程整体教学框架中的核心地位，围绕教学目标、核心内容、重难点突破、典型案例选取及课堂实践设计展开细致梳理。她重点分享了如何将课程思政要求与质安精神、工匠精神等双高标准深度融入教学，实现职涯教育与思政教育的有机融合；结合机械学院、汽车学院学生专业特质举例论证，并针对“桃园摘桃” 互动、“决策平衡单” 应用、SWOT 分析法实操等课堂活动，提出具体教学设计思路与实施建议。
活动尾声，全体专兼职教师围绕本模块教学开展头脑风暴，就“如何提升职业决策课堂实践实效性” 等关键问题集思广益，碰撞出诸多建设性教学思路与方法。教研室主任李想老师作总结发言，进一步明确教学方向。
此次教研活动有效厘清了“职业决策” 专题的教学重难点，深化了教师间的交流协作，为提升授课教师教学能力、推动教研室整体专业水平提升发挥了由点带面的积极作用。后续，教研室将持续以工作坊为平台，针对课程后续章节开展系列教研活动，为《大学生职业生涯与发展规划》课程提质增效筑牢研讨根基。
编辑：李想 审核：马锦辉 复核：黄奕