为进一步推进我校双高计划，实现质安教育纳入教学及考核评价范围，6月8日下午通识教育学院举办教师应急救护技能培训，通识教育学院全体教职工参加培训。

图1  应急救护技能培训现场

此次培训分为理论知识学习和现场实操训练。在理论知识学习环节，专家对应急救护的法律法规、判断救护条件、心肺复苏方法等内容进行了详细的讲解和分析。在实操模拟环节，教职工们积极参与训练，将基础知识转化为模拟现场救护行为。专家现场指导每位教师进行实际操作，有效提高了教师们的运动损伤的急救技能。

                                                图2  通识教育学院教师实训环节

                                            图3  通识教育学院教师现场学习救护方法

 通识教育学院郭建忠副院长指出，运动损伤急救培训的掌握既是践行我校质安教育的“双高”建设内涵，也有助于全体教职工专业技能的拓宽和提升。教师务必对培训知识高度重视，在今后的工作中遇到突发事件时能够快速、理智平稳地面对和处理。

                                         （通识教育学院  供稿）