各二级学院：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，持续深化下基层实践活动，根据福建省教育厅、福建省财政厅《关于全面开展高校学生资助育人工作的通知》（闽教学〔2017〕20号）和《关于深化开展高校资助育人“三行”教育活动的通知》（闽教助中心〔2018〕24号）要求，现将开展2024年学生家访活动有关事项通知如下：
一、活动目的
（一）深入了解学生家庭实际状况，掌握学生思想动态、实际困难与需求，为进一步做好学生教育、资助和帮扶工作奠定良好的基础，提升家校协同教育合力。
（二）宣传国家、福建省和学校资助政策，送去学校的温暖和关怀，加强学校与家庭的联系，推动学生教育管理工作和资助育人工作深入开展，增强资助育人效果。
二、活动形式
（一）媒介访谈
通过电话、短信、微信、QQ等媒介开展访谈，了解学生家庭真实现状；向家长反馈学生在校期间的表现情况和受助情况；建议家长多关注子女在校情况，加强与学生、学校的沟通。
（二）实地家访
各二级学院自行成立家访小组，利用寒暑假期间集中对家庭经济困难学生进行实地家访，重点关注原建档立卡、孤残、烈士子女，以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生家庭。
三、活动安排
(一)家访前期准备
1.确定走访对象名单。一是从家庭经济困难学生库中直接筛选。二是当年家庭遭遇自然灾害或突发事件等导致家庭经济困难学生。三是孤残等特殊学生家庭。四是应征入伍或退役复学学生家庭。
2.收集走访对象信息。收集走访对象家庭经济状况、家庭地址、学生在校期间表现、受助等情况。
3.确定具体行程。根据走访对象情况，确定具体走访行程、所需准备物品等。
4.行前培训工作。家访小组成员必须熟知国家资助政策和校内奖助政策等。行前培训工作由各学院自行组织。
（二）走访期间
家访小组按预定行程安排开展走访活动。走访中，除了解核实家庭经济困难学生家庭情况外，注重挖掘宣传困难学生的励志事迹，了解分析家访中发现的共性问题，为助学对象解决一些实际问题。
（三）走访结束
走访结束后，各学院要从家访过程、被家访学生家庭经济情况、家访效果等方面进行认真总结，并报送受资助学生代表的典型事迹和家访活动宣传报道材料。
四、活动要求
（一）加强领导，周密部署。各学院要高度重视，制定详细的活动实施方案，周密组织部署，明确纪律要求，提供相应的安全保障措施。
（二）完善机制，突出实效。各学院以此活动为契机，全面检查家校联系落实情况，将家访工作经常化、制度化、规范化。
（三）及时总结，加强宣传。要大力宣传活动中涌现出的典型事例，总结推广本学院开展活动的好做法、好经验。于走访结束后把《学生家访记录表》及相关资料以电子形式报送学生工作处。
五、其他事项
（一）院级家访活动经费原则上从院级学生活动经费中开支；校级家访活动经费原则上从资助三金工作经费中开支，走访人员差旅费等报销按照学校相关规定执行。
（二）实地家访时，各学院须为家访小组成员购买短期意外保险，并根据实际需要为受访学生发放慰问金或暖心大礼包（每生不超过1000元）。
附件：1.拟受访学生基本情况表
2.学生家访登记表