随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化，在面临生活和就业压力以及网络信息茧房层出不穷的情况下，学生心理健康问题更加凸显。为认真贯彻党的二十大精神，贯彻落实《中国教育现代化2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，2023年4月，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》。
《行动计划》要求切实把心理健康工作摆在更加突出的位置，进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。要求完成健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系更加健全；学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局更加完善的目标。
国家及教育部近些年对于学生心理的问题愈加重视，并相继出台一系列政策文件，如：2022年2月《教育部2022年工作要点》，《2022国民抑郁症蓝皮书》等均把学生的心理健康作为工作要点。
党和国家领导人高度重视大学生心理健康教育工作。在全国高校思想政治工作会上，习近平总书记指出要培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导。加强高校心理健康教育服务体系建设，是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记关于心理健康教育重要论述的重要举措。