师德师风 | 轨道交通学院开展师德师风专题学习分享

作者:来源:轨道交通学院发布时间:2026-10-14 09:26:11浏览次数:10


为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,扎实推进2026年福建省高校师德师风建设专题网络培训班学习走深走实,10月14日下午,轨道交通学院结合教职工大会,组织开展师德师风专题学习分享活动,全体教职工参加学习。

一、线上自主学:三个模块、64门课,人人“过一遍”

按照学校统一部署,学院教职工在线完成了培训班学习。本次培训班课程体量充实、体系完整,共设三个模块、64门课程:其中“加强师德师风建设”模块28门,“弘扬践行教育家精神”模块22门,“师德教育VR课堂”模块14门。学院要求全体教职工结合实际、合理安排,确保学有所得、学有所悟。

二、专题分享:三条主线

在教职工大会上,学院教师魏晨曦作专题分享。分享紧扣培训课程内容,以“守底线、追高线、铸信仰”三条主线,把64门课程的重点提炼为可听、可记、可用的“干货”。

守底线,把“第一标准”立在心上。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》,逐条梳理了十条准则的正面倡导与禁止性底线;并结合《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,讲清了师德失范的处理“档位”和“一票否决”的刚性要求。随后,以酒驾醉驾、违  规兼职创业、伪造学校印章、人工智能时代教师职业伦理四个典型案例为“警示镜”,提醒大家守住底线红线;同时提示了高校基建工程、资产管理、校办企业等重点领域的廉政风险,以及科研诚信、意识形态和保密工作两条“隐形安全线”。

追高线,把教育家精神学到深处。魏晨曦结合职业教育特点,重点分享了“弘扬工匠精神,培育大国工匠”“修行·在车间——教育家精神的‘职教配方’”等课程要义,提出“把课上好,就是最扎实的师德”。

铸信仰,在精神谱系里找到从教之“根”。结合VR课堂内容,讲述了人民教育家陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀,沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的深刻内涵,以及西迁精神“核心是爱国主义、精髓是听党话、跟党走的时代价值。

三、形式多样学:线上线下结合、讲授与VR体验并重

本次学习分享,是学院推进师德师风学习教育形式多样化的一次具体实践。一是线上与线下相结合。依托专题网络培训班平台,教职工先行线上自主学习,再通过教职工大会集中领学、互动分享,实现“个人自学+集体研学”的有效衔接。二是讲授与体验相结合。分享中借助平台中VR课堂还原陶行知教育馆等实景场景,让教职工“走进”历史现场,在沉浸式体验中受教育、触灵魂。三是学习与教学相结合。学院引导教职工把师德师风学习与专业教学、实训指导、学生管理结合起来,把“工匠精神”“产教融合”落到日常育人工作中。

学院将持续用好专题培训班资源,把师德师风建设融入日常、抓在经常,引导全体教职工以德立身、以德立学、以德施教,争做守得住底线、追得上高线、接得住薪火的新时代“船政好老师”,为培养更多轨道交通高素质技术技能人才提供坚强师资保障。

图1  学院教职工在求是楼集中收看培训班专题课程

图2  借助VR课堂“走进”陶行知教育馆,沉浸式学习人民教育家事迹


编辑:魏晨曦        

审核:任香萤        

复核:孙   基